Docentes harán otro paro provincial con movilización el 7 de marzo

En diálogo con La Cien Punto Uno, Goodman sostuvo que “está claro que como no pueden demostrar en términos porcentuales qué es lo que está significando este aumento armaron una discusión que toma de base el sueldo de noviembre. Y es una actitud errónea o decisión política para trabar la negociación”.

Además, remarcó que “el año pasado en agosto negociamos el 5% de zona patagónica a partir de diciembre y el 8% restante en el primer trimestre. Hoy no estamos volviendo a discutir esa pauta porque ya estaba acordada. No es de recomposición porque en ningún momento de agosto estábamos sabiendo la inflación, devaluación e impuestazo que está en puerta”.

Goodman indicó que la negociación actual “contiene la base de discusión con el salario de noviembre, y  de lo que indican como propuesta provincial ponen el fondo de incentivo docente que nos va a dar un alivio porque suma un 7% a nuestro bolsillo. Pero no está en la discusión provincial ese porcentaje. Hoy la discusión provincial es una propuesta que tiene un punto porcentual más, sumado 7% de aumento al básico al mes de marzo, 9% en junio y 7% en septiembre. Además de que rechazamos estos valores, de 560 mandatos  sólo dos escuelas aprobaban la propuesta, el resto rechazaba de pleno”.

Por tal motivo, el referente gremial recordó que solicitan un “aumento semestral, renegociación en julio, y que los valores sean en el marco del 40% de aumento al bolsillo pero abiertos a la negociación. Hasta planteamos que lo mismo que ofrecieron lo ubiquen en una negociación semestral. Pero no hubo propuesta de ese tipo.  Como respuesta a las asignaciones familiares nos dijeron que potencialmente nos aumenten pero no nos brindaron más datos”.

MEDIDAS DE FUERZA

Ante la falta de un acuerdo, Goodman sostuvo que “el mandato por mayoría es el no inicio de las clases, paro y movilización provincial para el 7 de marzo que es la fecha en que inicia el secundario”.

Y agregó que la posibilidad de un paro por tiempo indeterminado “no es algo que estemos considerando en este momento pero no es algo que no se considere en algún momento. Esto tiene su día a día en base a una resolución provincial”. Y añadió: “nosotros daremos toda la discusión que tendremos que dar en cada escuela”.